近日，我校吕敏副研究员，张弘教授，李菼教授，张兵教授与罗马尼亚雅西技术大学保罗教授的合作研究成果《Improving Education for Innovation and Entrepreneurship in Chinese Technical Universities: A Quest for Building a Sustainable Framework》发表在SSCI/SCI期刊《Sustainability》（2022，Volume 14，Issue 2)。《Sustainability》是SSCI和SCI双检索国际期刊，JCR-Q2 /CiteScore-Q1，影响因子为3.251。
文章分析了我国创新创业教育的现状，在全面实施创新驱动发展战略背景下提出了中国应用技术大学深化产教融合和创新创业，以缓解高等教育人才培养供给侧与产业发展需求侧的不平衡。研究中还提出了创新创业人才培养的新模式，管理组织结构和课程体系的改造方案，以及在创新生态系统中孵化平台和师生团队等方面进行修正完善，以促进国家和地区的经济发展以及社会进步。文章最后设计了一个中国应用技术大学创新创业教育绩效评价模型，此模型是基于专利申请、出版物、竞赛奖项和获得资金等具体绩效指标，以及组织安排和满意度等非具体绩效指标。模型实证分析以常州工学院创新创业教育体系为例来验证模型的可行性。
该成果是我校创新创业教育类高水平论文发表的新突破，进一步拓展提升了学校创新创业教育研究的国际化水平。
论文链接：https://www.mdpi.com/2071-1050/14/2/595
(创新创业学院 张弘/文摄 李菼/审核）